武汉小学教育集团第八届争当“教育教学能手和后勤服务能手”总结表彰活动

武汉小学 2021-04-21
来自栏目
瑞景天地

4月16日下午,在武汉瑞景小学的报告厅里,开展了武汉小学教育集团第八届“争当教育教学能手和后勤服务能手——优质课竞赛”总结表彰活动,中南校区部分教师代表和瑞景校区的全体教师参会。

本次大会由王欢主任主持,陈莹校长首先做了鞭辟入里的优质课竞赛活动的总结综述。她以《不忘初心,守正创新,我们在童心课堂中同生共长》为主题,带领老师们共同回顾了比赛的精彩瞬间。

此次比赛涉及到语文、数学、英语、道德与法治、体育、美术、音乐、信息技术、书法等9门学科,由29位青年教师和9位骨干教师以及背后的教研团队精心打磨呈现出了38节诠释着智慧与生长的童心课堂。陈校长以“追真、向善、悦美、启智、尚和”为主线,细数各位参赛教师课堂中的特色与亮点,展现了老师们在童心教育的引领与滋养下,为构建真实、动态、智慧、生命的课堂而孜孜求索的专业成长态势。同时,她也建议大家在今后的课堂教学实践中注意处理好“自主与合作”、“预设与生成”、“细节与整体”、“信息化与教育”几对关系,进一步优化我们的课堂组织形式和教学活动设计,以自我革新的精神根植于武汉小学童心课堂的沃土中,与我们的学生一起幸福地同生共长。

接下来的颁奖典礼,由蔡朝霞校长宣布了武汉小学教育集团第八届“争当教育教学能手”优质课比赛一、二等奖的获奖名单,一并颁发了骨干教师魅力课堂展示的“教学研究成果奖”和“优秀教研团队”的荣誉称号。

此次优质课竞赛,以教研组团队为研磨单位,精彩课堂外同样呈现出了一派和谐共生的景象:参赛的青年教师勤学善问肯钻研,同组的骨干教师倾囊相授助成长;还有一起进步的小伙伴们,观课思考学习忙。这充分地体现了我校一直秉承团队教研精神——这里永远不是一个人的战斗。在优秀教研团队的陪伴下,青年教师迅速成长,在课堂上迸发智慧与激情,教育生命得以张扬和释放,并实现了对自我的超越。

之后,由李强校长以教育家的情怀和独到的方式向老师们解读了武汉小学教育集团《随堂观班听课“共生共长”评价表》。该表从“环境创建”、“教育主体(教师、学生)”、“资源运用”、“效果呈现”四个维度拟定了十则观班听课评价标准,为教师的班级管理和课堂教学给出了具体的行动指南。李校长以自己的教育故事为根,以优秀老师的生动课堂为茎,以童心教育为脉,为我们诠释了“观班听课”的内涵。“观班听课”观的是什么?是课堂上教师与学生长期、持续、科学的发展与进步;听的是什么?是扭住40分钟不放松的有质量、有高度的教学组织与设计。李校长用生动亲切的语言为全体老师解读了“观班听课”的内涵,相信我们在这样的营养滋润下,一定能够与学生共享共进,共生共长。

最后,胡利萍校长对下一轮论文及案例评比活动方案进行了宣讲。胡校长公布了此次论文评比活动的内容和主题,宣布了参赛对象、撰写要求及评比方式,期待老师们能将一线教学的所思、所感、所悟以做研究的方式梳理记录下来,将教学与教研相结合,用教育科研来强化教学意识,不断促进个人的专业化成长。此次比赛的优秀论文(案例)还将编辑成“优秀论文(案例)集”供大家相互交流、学习。

校优质课的比赛虽然告一段落,但是我们对教学的研究与思考永无止境,因为最美的风景永远在路上。让我们心中有追求,行动有方向,带着那份兴致行走在教学研究的路上,上下求索,且思且行,收获专业提升的幸福感!




撰稿人:胡璇、马晶晶

审稿人:陈莹


扫码关注
获取更多学校资讯
阅读 1037
点赞 0
写留言

武汉小学教育集团第八届争当“教育教学能手和后勤服务能手”总结表彰活动