《传统文化背景下中小学语文素养提升策略研究》课题顺利开题

中国地质大学附属学校 2021-11-10
来自栏目
附校动态

2021年11月5日,由我校承担的湖北省教育科学规划年度课题《传统文化背景下中小学语文素养提升策略研究》在我校启迪楼会议室线上开题。

本次开题会议的专家组成员有:中南民族大学王世忠教授,湖北省第二师范学院教育科学学院潘海燕教授,洪山区教育科学规划办王星主任及武汉商学院李奕副教授。出席会议的还有本课题组组长周良军副校长及附属学校课题组成员代表。

开题会开始,王星主任介绍评审专家以及开题会议议程。而后,课题组组长周良军副校长对专家们的到来表示欢迎,并代表课题组宣读课题开题报告。周良军副校长分别从课题提出的背景与意义、核心概念界定、国内外研究现状述评、研究目标、研究具体内容、研究思路、研究方法、实施步骤、研究条件和保障以及课题预期成果等课题相关内容进行了详细的介绍。

开题报告汇报完毕后,课题组成员与专家组进行了更深层次的质询与互动。与会专家均表示:

一、选题具有重要的理论价值和重大教育教学实践意义,结合学校办学理念,形成富有特色的校本教材,打造学校品牌。

二、课题研究主题鲜明、内容明晰、方法得当。针对学生的身心发展特点和学业发展基础,完善《小古文读本》校本课程,形成具有学校特色的校本课程体系。

三、课题研究组织保障有力。总体研究方案具有可操作性,研究人员结构合理。

专家们在充分肯定课题研究价值的基础上,也提出了非常具有指导意义的意见和建议,进一步帮助我们明确了研究目标,提炼了研究内容,为我们课题的顺利开展做了专业的引领。王世忠教授代表专家组成员,宣读了专家组整体评审意见,宣布同意课题如期开题。

会议最后,课题组组长周良军副校长对各位专家们给予的肯定和指导致以最衷心感谢。课题组成员将在在专家们的指导下,从促进教师专业化成长的愿景出发,将进一步科学部署,扎实推进,努力把本次课题做出特色、做出成效。

撰稿|程    吟
编辑|潘明望
审核|周良军

怡情启智  崇真尚美


阅读 941
点赞 0

《传统文化背景下中小学语文素养提升策略研究》课题顺利开题